Педагогический совет

Главные задачи Педагогического совета
Рассмотрение основных вопросов учебно-воспитательной работы
Объединение усилий педагогического коллектива школы на повышение уровня учебно-воспитательной работы
Принятие решений о создании клубов, студий и других объединений учащихся, допуске учащихся к экзаменам, переводе учащихся в следующий класс, выдаче свидетельств и аттестатов о среднем образовании, поощрениях и взысканиях.

Согласование плана (планов) учебной работы Учреждения на год; 

 Согласование локального нормативного акта о нормах профессиональной этики педагогических работников;

Согласование образовательных программ, реализуемых Учреждением;

Согласование списка учебников, используемых Учреждением в соответствии с утвержденным федеральным перечнем учебников, рекомендованных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, а также учебных пособий, допущенных к использованию при реализации указанных образовательных программ;

Огласование локального нормативного акта о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся;

Подготовка предложения по использованию и совершенствованию методов обучения и воспитания, образовательных технологий, электронного обучения;

Согласование решения о допуске обучающихся к итоговой аттестации, предоставлении обучающимся возможности досрочного прохождения итоговой аттестации;

Согласование решения о переводе обучающихся по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования в следующий класс или об оставлении их на повторное обучение (по согласованию с родителями (законными представителями) обучающегося);

Согласование решения о награждении работников;

Согласование решения о награждении обучающихся за успехи в обучении грамотами, похвальными листами или медалями;

Рассмотрение итогов учебной работы Учреждения, результатов промежуточной и государственной итоговой аттестации;

Согласование порядка формирования предметных (цикловых) комиссий, периодичности проведения их заседаний, полномочий председателя и членов предметных (цикловых) комиссий, рассмотрение деятельности предметных (цикловых) комиссий, подготовка предложений о внедрении опыта работы преподавателей в области новых педагогических и информационных технологий, авторских программ, учебников, учебных и методических пособий;

Согласование Положения об аттестации педагогических работников в целях подтверждения соответствия их занимаемым должностям;

Иные вопросы деятельности Учреждения, отнесенные законодательством Российской Федерации к компетенции Педагогического совета.